Choisir un sujet

Septembre 1997.  La première édition du concours Histoires croisées est lancée.  Cette année-là, 275 groupes s'inscrivent au concours (168 groupes québécois et 107 groupes français). C'est un départ fulgurant!  En effet, 76 équipes seront formées et 41 de ces équipes déposeront finalement leur site.  Au cours des dix premières années du concours, un grand total de 1 626 groupes se sont inscrits au concours, mobilisant ainsi 4 878 élèves et 1 626 tuteurs. 

En septembre 2007, s'amorce donc la 11e édition du concours.  Cette 11e édition, qui coïncide avec les célébrations du 400e anniversaire de fondation de la ville de Québec, a pour thème 400 ans de relations franco-québécoises.  Les équipes disposent de toute la latitude possible dans la détermination de l'événement, du choix des personnages, du contexte historique ou des faits de société qu'elles retiennent comme toile de fond de la production attendue. 

Le  contexte spatiotemporel retenu doit donner lieu à la rencontre des deux cultures.  La trame historique du concours couvre la période de la fondation de Québec, première colonie française durable en Amérique (1608), à nos jours.  Tous les sujets dont la trame s'inscrit dans une durée contenue entre ces deux balises sont recevables.  Cependant, depuis les dix années que dure le concours, force est de constater que ce sont les sujets de l'histoire ancienne (XVIe et XVIIe siècles) ainsi que les thèmes portant sur les deux Grandes Guerres qui reviennent le plus souvent.  Ceux et celles qui seraient intéressés à sortir des sentiers battus et à couvrir une période plus contemporaine, soit celle de 1950 à nos jours, trouveront ci-dessous, des propositions de thèmes pour des sujets, des regards et des contextes historiques plus appropriés.

Les thèmes, ou contextes historiques, proposés ci-dessous ne sont, bien sûr, que des suggestions.  Il ne s'agit pas de limiter les sujets à cette période de l'histoire, pas plus, d'ailleurs, que d'inviter à des analyses strictement comparatives entre la France et le Québec.  Il s'agit plutôt de suggérer de nouveaux contextes, des cadres historiques plus récents, pour y insérer vos histoires et regards croisés. La dimension historique ne doit pas être occultée, même si le récit traite d’un sujet actuel. 

Quel que soit le sujet que vous choisirez, il est toutefois impératif de trouver des personnages (réels ou fictifs), un événement ou encore un contexte historique véritablement croisés, moment de vie franco-québécoise commençant au Québec pour se poursuivre en France ou inversementIl ne suffit pas de raconter deux histoires parallèles, juxtaposées et sans rapport entre elles. Votre histoire doit révéler des liens, des interactions entre les personnages français et québécois, de façon à mettre en valeur l'imbrication des deux cultures. Cette dimension sera fortement prise en compte par les membres des jurys.

À vous de jouer. Place à la créativité et à l'originalité!

Suggestions de thèmes contemporains

 

1

Changements dans les sociétés québécoise et française depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale et particulièrement depuis les années 60

2

Musique au Québec et en France (exemple : musique et liberté... des Beatles et des Yéyés en Europe à Félix Leclerc et Robert Charlebois au Québec...)

3

Échos en France de l'aspiration à la souveraineté du Québec

4

La « Révolution tranquille » au Québec et son impact sur les relations entre la France et le Québec

5

Développement durable : satisfaction des besoins essentiels versus protection de l'environnement

6

Le monde agricole : exploitation, terre, solidarités rurales

7

La forêt : exploitation, métiers, usages du bois

8

Le développement des villes :  divergences et convergences

9

Modes de vie : travail, sports, loisirs, mode, médias, etc.

10

Immigration et intégration : coexistence, identité nationale

11

Multiculturalisme :  impact sur la vie politique, économique, sociale et culturelle

12

Travail et syndicalisme : la machine et l'emploi, conditions, droits, conflits

13

Condition féminine : luttes, évolution, état de la situation

14

Cinémas français et québécois : influences réciproques.

15

Les jeunes et la politique : conscientisation, implication, intérêts

16

Progrès scientifiques et révolution technologique

17

Cohabitation des anciens et des nouveaux médias

18

Défense des droits des minorités : droits et libertés

19

Monde de l'éducation : vie dans un lycée (ou collège) et dans une polyvalente

20

Citoyenneté : appartenance à une communauté, participation, responsabilités

21

Mouvements migratoires franco-québécois de 1950 à nos jours

22

Échanges commerciaux entre la France et le Québec

23

La viniculture (vigne) au Québec et en France

24

Haute technologie (micro-informatique, robotisation, téléphonie sans fil, Internet) : impact sur la vie des citoyens.

25

Échanges interuniversitaires franco-québécois.

26

Mondialisation : impact sur la vie des citoyens.

27

Patrimoine : domaines, protection, conservation.

28

Vacances : activités, destinations, durée, etc.

29

Langue française : promotion, respect, défense, influences

30

L'expression artistique : domaines, évolution, tendances

31

Développement économique et valeurs sociales d’équité, de justice et de solidarité

32

Culture et société : diversité des idées et vivre-ensemble

33

Le Québec dans le Canada, la France dans l’Europe : changements (économiques, sociaux, politiques, territoriaux) et responsabilité citoyenne

33

Richesses et diversité culturelle

34

Droits du citoyen et droits politiques 

35

Les Années folles, la mode, le jazz

 

Vous pouvez, évidemment, imaginer d'autres contextes ou adapter ceux qui sont proposés ci-dessus, qu'ils soient contemporains ou non.  

 

Voir aussi : Choisir son sujet (site français).


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